среда, 31 августа 2022 г.

Презентація науково-методичного посібника «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області» у форматі віртуальної педагогічної студії PRO «НУШ у базовій середній освіті»

 

29 серпня 2022 р. в межах «Серпневих студій-2022» відбулася презентація науково-методичного посібника «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області» у форматі віртуальної педагогічної студії  PRO «НУШ у базовій середній освіті». PRO-рух книги – рекламна кампанія з просування книги до читача, інтерактивна форма презентації книги, метою якої є зацікавлення, креативне ознайомлення читачів з посібником, мотивування їх до глибшого опрацювання його змісту.

Цей посібник є результатом роботи команди координаторів та пілотних закладів Запорізької області з реалізації інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти». Автори кожного розділу посібника творчо підійшли до представлення свого матеріалу: лаконічно, цікаво, з інтерактивними завданнями та мініквестом, відеоповідомленнями від регіональних координаторів. Близько 60 педагогів, керівників управліннями освітою, працівників ДСЯО у Запорізькій області стали учасниками дійства.

У цьому заході взяли участь і представники кафедри менеджменту освіти та психології, висвітивши такі теми:

Тетяна Афанасьєва, завідувачка кафедри, к.психол.н., доцент  - «Особливості управлінської діяльності в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»

Тетяна Бабко, к.пед.н., доцент - «Психолого-педагогічні особливості запровадження  формувального оцінювання в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»






понедельник, 29 августа 2022 г.

«НУШ у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід» друга частина

  На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» у серпні з 16.08 по 26.08. 2022 року було проведено другу частину дистанційного тренінгу «НУШ  у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід» для керівників закладів загальної середньої освіти  Запорізької області щодо впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа».

На тренінгах пройшли підготовку 138 директорів закладів загальної середньої освіти, їх заступників з навчально-виховної роботи. Основним завданням тренінгу була підготовка керівників закладів освіти до ефективного впровадження Державного стандарту базової середньої освіти.

Навчання проводили регіональні тренери та координатори впровадження «Нової української школи» в Запорізькій області: завідувач кафедри менеджменту освіти та психології, к.психол.н., доц. Тетяна Афанасьєва, доценти кафедри менеджменту освіти та психології – к.пед.н. Тетяна Бабко, к.держ.упр. Євгенія Гревцева, к.держ.упр. Тетяна Кравченко.

 Керівники закладів загальної середньої освіти, їх заступники ознайомились з особливостями управління змінами в умовах упровадження Державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти, демократичними механізмами реалізації державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти. Для реалізації освітньої програми в умовах запровадження Державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти учасники навчилися розробляти систему оцінювальної діяльності.



понедельник, 15 августа 2022 г.

Шановні колеги!

 Командою фахівців ЗОІППО підготовлений науково-методичний посібник для вчителів 5-6 класів та керівників закладів загальної середньої освіти, в якому надані рекомендації з питань: викладання (з усіх освітніх галузей) за новим Державним стандартом базової середньої освіти, створення безпечного освітнього середовища, управлінського та психологічного супроводу освітнього процесу. В посібнику також презентований досвід пілотних закладів загальної середньої освіти Запорізької області, які протягом року впроваджували новий Державний стандарт.

Співробітники кафедри менеджменту освіти та психології висвітили такі теми:

 Т. Гура, Л. Чернікова, С. Фокша «Державний стандарт базової середньої освіти: результати пілотного впровадження у Запорізькій області»

Т. Гура, О. Рома «Діяльнісний підхід у базовій середній освіті: від педагогічної теорії до освітянської практики»

Т. Афанасьєва, Т. Бабко, Є. Гревцева, Т. Кравченко «Особливості управлінської діяльності в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»

Ю. Чемодурова «Психологічний супровід реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»

Т. Бабко «Психолого-педагогічні особливості запровадження  формувального оцінювання в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»

Дуже сподіваємось, що наші матеріали вам будуть у нагоді та допоможуть в організації навчального процесу у 5 класах Нової української школи. У разі виникнення запитань, співробітники кафедри менеджменту освіти та психології завжди готові надати допомогу.

Науково-методичний посібник

Про початок навчання на тренінгах НУШ у базовій загальній середній освіті: Гра по-новому, навчання по-іншому з LEGO . Нова українська початкова школа (для вчителів 1-2 класів)

  Відповідно до плану роботи на 2022 рік комунальний заклад «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради у серпні – жовтні 2022 року проводитиме навчання педагогічних працівників та керівників закладів освіти Запорізької області на дистанційних тренінгах щодо впровадження Концепції «Нова українська школа» та реалізації нового Державного стандарту базової середньої освіти.

22.08-26.08.2022 "Гра по-новому, навчання по-іншому з LEGO . Нова українська початкова школа (для вчителів 1-2 класів)"

На навчання запрошуються педагогічні працівники та керівники закладів освіти Запорізької області, які зареєструвались на зазначений тренінг. У додатку наведено графік проведення тренінгу та списки учасників.

За день до початку занять слухачам на електронні адреси, які були вказані при реєстрації, будуть надіслані запрошення на навчання. Розклад занять для кожної групи розміщено на сторінці електронного курсу тренінгу на дистанційній платформі Інституту. Куратори тренінгів створюють viber-групи для вирішення організаційних питань.

Звертаємо увагу, що навчання на тренінгу є безкоштовним для учасників. Учасники, які успішно завершать навчання, отримають сертифікат про підвищення кваліфікації.

Лист №148 "Про навчання педагогічних працівників Запорізької області на тренінгах НУШ у ІІ півріччі 2022 р."

Додаток 5-6. Гра по-новому, навчання по-іншому зLEGO . Нова українська початкова школа (для вчителів 1-2 класів).

Про початок навчання на тренінгах НУШ у базовій загальній середній освіті: Управлінський супровід (II частина)

 Відповідно до плану роботи на 2022 рік комунальний заклад «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради у серпні – жовтні 2022 року проводитиме навчання педагогічних працівників та керівників закладів освіти Запорізької області на дистанційних тренінгах щодо впровадження Концепції «Нова українська школа» та реалізації нового Державного стандарту базової середньої освіти.

 З 17.08-26.08.2022 - «НУШ у базовій загальній середній освіті: Управлінський супровід (II частина)».

На навчання запрошуються педагогічні працівники та керівники закладів освіти Запорізької області, які зареєструвались на зазначений тренінг. У додатку наведено графік проведення тренінгу та списки учасників.

За день до початку занять слухачам на електронні адреси, які були вказані при реєстрації, будуть надіслані запрошення на навчання. Розклад занять для кожної групи розміщено на сторінці електронного курсу тренінгу на дистанційній платформі Інституту. Куратори тренінгів створюють viber-групи для вирішення організаційних питань.

Звертаємо увагу, що навчання на тренінгу є безкоштовним для учасників. Учасники, які успішно завершать навчання, отримають сертифікат про підвищення кваліфікації.

Лист №148 "Про навчання педагогічних працівників Запорізької області на тренінгах НУШ у ІІ півріччі 2022 р."

Додаток 7-8. НУШ у базовій загальній середнійосвіті: Управлінський супровід (II частина)

среда, 29 июня 2022 г.

НУШ у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід II частина

 



На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» у червні 2022 року було проведено другу частину дистанційного тренінгу «НУШ  у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід» для керівників закладів загальної середньої освіти  Запорізької області щодо впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа».

На тренінгах пройшли підготовку 169 директорів закладів загальної середньої освіти, їх заступників з навчально-виховної роботи. Основним завданням тренінгу була підготовка керівників закладів освіти до ефективного впровадження Державного стандарту базової середньої освіти.



Навчання проводили регіональні тренери та координатори впровадження «Нової української школи» в Запорізькій області: завідувач кафедри менеджменту освіти та психології, к.психол.доц. Тетяна Афанасьєва, доценти кафедри менеджменту освіти та психології – к.пед.н. Тетяна Бабко, к.держ.упр. Євгенія Гревцева, к.держ.упр. Тетяна Кравченко.

 

Керівники закладів загальної середньої освіти, їх заступники ознайомились з особливостями управління змінами в умовах упровадження Державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти, демократичними механізмами реалізації державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти. Для реалізації освітньої програми в умовах запровадження Державного стандарту в адаптаційному циклі базової середньої освіти учасники навчилися розробляти систему оцінювальної діяльності.

 


Вдячні всім учасникам тренінгу за плідну роботу та сподіваємось на подальшу співпрацю.

вторник, 26 апреля 2022 г.

Розробникам освітніх програм для закладів загальної середньої освіти

Про освітні програми

Статтею 11 Закону України «Про повну загальну середню освіту» (далі – Закон) визначено правові засади розроблення та впровадження освітніх програм закладів загальної середньої освіти.

Так, освітні програми можуть бути розроблені на основі відповідної типової освітньої програми або освітніх програм, розроблених суб’єктами освітньої діяльності, науковими установами, фізичними чи юридичними особами і затверджених центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти відповідно до вимог Закону.

Не підлягають затвердженню Державною Службою якості освіти (далі – Служба):

типові освітні програми;

освітні програми закладів освіти, розроблені на основі типових освітніх програм;

освітні програми, затверджені закладами освіти після проходження інституційного аудиту, що засвідчив високий рівень їхньої освітньої діяльності та внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Освітня програма, розроблена не на основі типової освітньої програми (далі – Освітня програма), підлягає затвердженню Службою.

До Служби подаються освітні програми, складниками якої є навчальні програми, які розроблені не на основі модельних навчальних програм, та мають гриф «Схвалено для використання в освітньому процесі».

Цей гриф надається відповідно до підпункту четвертого пункту 5 розділу I Порядку надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20 липня 2020 року № 931 (зі змінами), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437 (далі – Порядок надання грифів), предметними (галузевими) експертними комісіями (далі - Комісії) на підставі експертних висновків комплексної експертизи (далі - експертиза), що включає науково-методичну, психолого-педагогічну та антидискримінаційну складову.

Слід зазначити, що відповідно до пункту 3 розділу IV Порядку надання грифів навчальна програма розглядається на засіданнях кількох Комісій, якщо вона охоплює компетенції різних рівнів, галузей освіти та/або потребує проведення кількох предметних (галузевих) експертиз. На підставі позитивних експертних висновків Комісій надається лише один гриф.

Інформуємо, що з метою отримання грифа для навчальних програм слід подати до Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» документи відповідно до пунктів 1 і 2 розділу III Порядку надання грифів на адресу: вулиця Василя Липківського, 36, м. Київ, 03035 або е-mail: zso.imzo@gmail.com.

Офіційний документ

понедельник, 25 апреля 2022 г.

Про організацію та проведення у травні 2022 року тренінгів для вчителів 5-6 класів

 На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа», відповідно до наказу Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації від 22.11.2021 № 510 «Про формування регіонального замовлення на підвищення кваліфікації педагогічних працівників та керівних кадрів Запорізької області на базі КЗ «ЗОІППО» ЗОР у 2022 році» заплановано організацію і проведення у травні 2022 року дистанційних тренінгів для вчителів 5-6 класів закладів освіти Запорізької області щодо впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа».

Подробиці і графік у Наказі

четверг, 21 апреля 2022 г.

«Навчально-методична скарбниця. НУШ 5-6 класи»

 

 

В Інституті модернізації змісту освіти підготовлено ресурс «Навчально-методична скарбниця. НУШ 5-6 класи»


Ознайомитись можна за посиланням.

среда, 13 апреля 2022 г.

Про реєстрацію педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Запорізької області на тренінги «Нова українська школа»

 На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» та Плану роботи на 2022 рік комунальний заклад «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради у квітні-червні 2022 року проводитиме цільове підвищення кваліфікації вчителів закладів загальної середньої освіти Запорізької області, які забезпечуватимуть реалізацію нового Державного стандарту початкової та базової середньої освіти відповідно до впровадження Концепції «Нова українська школа».

На тренінги запрошуються вчителі, які у 2022/2023 н.р. планують викладати навчальні предмети в початковій школі та у 5 класах за новим Державним стандартом базової середньої освіти НУШ, а також не проходили навчання за вказаними тренінгами у 2018-2021 роках.

Навчання на тренінгах безкоштовне і відбуватиметься на умовах регіонального замовлення, форма навчання – дистанційна, кількість навчальних годин 30 год. Інформацію про тренінги наведено у Листі з Додатком.

Просимо педагогічних працівників зазначених категорій, яким потрібно пройти навчання, зареєструватися до 15.04.2022 за посиланнями:

− для вчителів початкової школи – https://forms.gle/UZuFJ1WdGEXsgePy9

− для вчителів 5-6 класів - https://forms.gle/JGPyfmAyYQhQxiqr9

понедельник, 11 апреля 2022 г.

В ДСЯО розповідають, як викладати навчальні дисципліни в умовах війни

 

Державна служба якості освіти в рамках проєкту “Супровід урядових реформ в Україні” (SURGe) разом з командою підтримки реформ МОН розробили поради щодо особливостей викладання навчальних дисциплін в умовах воєнного стану.

Фахівці дали низку порад вчителям про те, на чому сконцентрувати увагу учнів у вивченні окремих предметів так, аби освітній процес в умовах надзвичайної ситуації проходив із максимальною користю для всіх учасників.

Історія та громадянська освіта:

  • скоротити обсяг текстів для читання;
  • читання з підручника варто замінити усною розповіддю, переглядом відеоматеріалів, інтерактивними заняттями, творчими чи дослідницькими проєктами;
  • добирати навчальний матеріал слід, фокусуючись на сюжетах, що даватимуть дітям розуміння історії боротьби українського народу за незалежність та своє майбутнє;
  • пропонувати приклади, які демонструють міць та незламність України та її народу, готовність та уміння протистояння ворогу;
  • давати завдання та теми, спрямовані на осмислення зв’язків між минулим і сучасним життям країни, державними та регіональними процесами;
  • впровадити п’ятихвилинки, де розглядати види когнітивних викривлень, методів пропаганди та масових маніпуляцій;
  • окрему увагу приділити розвитку громадянських компетентностей, формуючи свідому громадянську позицію (взаємодопомога, волонтерство, протидія пропаганді, підтримка власного емоційного ресурсу тощо);
  • для старшокласників – додати вивчення основ міжнародного права.

Українська мова та література:

  • зосередити роботу на чотирьох видах мовленнєвої діяльності – слухання, говоріння, читання, письмо;
  • орієнтуватися на види мовленнєвої діяльності, а не на конкретні теми чи твори;
  • збільшити кількість творчих завдань задля підтримки емоційного стану дітей.

Математика:

  • виділити час на повторення і систематизацію вивченого раніше;
  • вчитель може об’єднувати певні теми чи скорочувати їх зміст так, щоби акцентувати навчання на базових знаннях та вміннях;
  • викладати краще у синхронному режимі, забезпечуючи створення запису уроку, чи запропонувати дітям готові відеоуроки з теми, що вивчається;
  • надавати приклади розв’язування типових задач (наприклад, у вигляді скріншотів екрану).

Природничі науки:

  • провести “ревізію” навчальної програми та виділити теми, без яких неможливе розуміння змісту предмету в подальшому навчанні, та сфокусуватися саме на них;
  • практичні заняття можна проводити віртуально чи запропонувати дітям практикуватися вдома за можливості;
  • розглянути варіанти проведення інтегрованих уроків;
  • пропонувати завдання творчого та дослідницького характеру з метою підтримки інтересу до предмету;
  • формувати навички критичного мислення (наприклад, шляхом розвінчування міфів та пошуку фейків).

Інформатика:

  • більш детально розглянути питання безпечного користування пристроями та соцмережами, критичного оцінювання інформації, розпізнавання фейків та маніпуляцій;
  • запропонувати створити кілька інформаційних продуктів у різних програмних середовищах (текстові документи, презентації, відеороліки тощо);
  • уникати загрозливих сюжетів, нагадувань про травмуючі події у роботі в цифровому середовищі;
  • новий матеріал викладати тільки, якщо учні готові до цього. Якщо ж ні, то обмежитися відпрацюванням раніше отриманих навичок, у вже знайомому програмному середовищі;
  • основний акцент робити на розвитку громадянської та соціальної компетентностей, критичного мислення, творчості, емоційного інтелекту.
  • Здоров’я, безпека, добробут (Основи здоров’я):
  • акцентувати увагу на емоційному здоров’ї;
  • повторювати теми безпечної поведінки у надзвичайних ситуаціях та навколишньому середовищі;
  • важливим результатом роботи має бути формування умінь прийняття рішень, розв’язання проблем, розвитку творчого та критичного мислення, здатності до комунікації, формування самооцінки, протистояння негативному психологічному впливу і стресу.

Мистецтво:

  • пам’ятати, що предмети художньо-мистецького циклу мають величезний терапевтичний потенціал, якого нині потребують і дорослі, і діти;
  • розглядати ці уроки, зокрема, як засіб гармонізації психологічного стану всіх учасників навчального процесу;
  • максимально диференціювати форми практичних завдань та будувати їх виключно на позитивних зразках мистецьких творів.

 

 

вторник, 22 февраля 2022 г.

Дистанційні тренінги «НУШ у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід» для керівників закладів загальної середньої освіти Запорізької області

 На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» у січні-лютому 2022 року було проведено дистанційні тренінги «НУШ у базовій загальній середній освіті: управлінський супровід» для керівників закладів загальної середньої освіти  Запорізької області щодо впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа».

На тренінгах пройшли підготовку 912 директорів закладів загальної середньої освіти, їх заступників з навчально-виховної роботи та працівників ЦПРПП, ДСЯО в Запорізькій області. Основним завданням тренінгу була підготовка керівників закладів освіти до створення освітньої програми закладу освіти на 2022-2023 навчальний рік з урахуванням переходу 5 класів на навчання за новим Державним стандартом, а також необхідністю вибору модельних навчальних програм та підручників для 5 класів.

Навчання проводили регіональні тренери та координатори впровадження «Нової української школи» в Запорізькій області: проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності Тетяна Гура, завідувач кафедри менеджменту освіти та психології Тетяна Афанасьєва, доценти кафедри менеджменту освіти та психології – Тетяна Бабко, Євгенія Гревцева, Тетяна Кравченко, Юлія Чемодурова та методист навчально-методичного центру Світлана Фокша.

Керівники закладів загальної середньої освіти, їх заступники та працівники ЦПРПП, ДСЯО в Запорізькій області ознайомились з основними поняттями й принципами Концепції «Нова українська школа», змістом Державного стандарту базової середньої освіти, визначили особливості створення командної роботи з метою розробки та успішної реалізації освітньої програми. Учасники тренінгу навчилися використовувати сучасні інструменти для забезпечення освітнього процесу в НУШ та створили проєкт навчального плану для свого закладу освіти.


Всі учасники тренінгу активно працювали на вебінарах та відповідально виконували практичні завдання.

Вдячні всім учасникам тренінгу за плідну роботу та сподіваємось на подальшу співпрацю.

понедельник, 14 февраля 2022 г.

Семінар-нарада з питань науково-методичного супроводу реформи Нової української школи «Організація освітнього процесу в 5-х класах закладів загальної середньої освіти».

 Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України проводить семінар-нараду з питань науково-методичного супроводу реформи Нової української школи «Організація освітнього процесу в 5-х класах закладів загальної середньої освіти».

Під час наради будуть розглянуті особливості впровадження державного стандарту базової середньої освіти; методичні рекомендації щодо розроблення освітньої програми закладу загальної середньої освіти на основі типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти; особливості вибору модельних навчальних програм; результати апробації пілотних матеріалів з навчальних предметів/інтегрованих курсів закладами-учасниками інноваційного проєкту.
   Семінари-наради відбудуться з 15 по 18 лютого 2022 року, в онлайн форматі за посиланнями:
 
 
15 лютого 2022 року
Секція для керівників закладів освіти
 
Секція для керівників закладів освіти
14:00 – 16:00
 
 
 
 
Секції для вчителів
 
15 лютого 2022 року
Природнича галузь
16:00-16:30
 
Математика
16:30-17:00
Інформатика
17:00-17:30
 
16 лютого 2022 року
Здоров'я, безпека, добробут
16:30-17:00
 
Французька мова
17:00-17:30
Мистецтво
17:30-18:00
 
17 лютого 2022 року
Історія
16:30-17:00
 
Етика
17:00-17:30
Російська мова
17:30-18:00
 
 
18 лютого 2022 року
Українська мова
14:30-15:00
 
 
 
Українська література
15:00-15:30
Інтегрований курс літератур
15:30-16:00
Зарубіжна література
16:00-16:30
 
 Подробиці у листі
 

понедельник, 31 января 2022 г.

Про додаткову реєстрацію керівників закладів освіти на тренінги з підготовки впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до концепції «Нова українська школа» у 2022 р.

    На виконання «Плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» RP «ЗОІППО» ЗОР у лютому 2022 року проводитиме додаткові дистанційні тренінги для керівників закладів загальної середньої освіти Запорізької області щодо впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа».

На тренінги запрошуються директори закладів загальної середньої освіти та їх заступники з навчально-виховної роботи (не більше 2 осіб від закладу).

Обсяг освітньої програми тренінгу – 16 годин, термін навчання 1 тиждень. Початок навчання 15.02.2022. Звертаємо увагу, що навчання на тренінгах здійснюється за рахунок коштів обласного бюджету і є безкоштовним для учасників. Після завершення навчання учасники отримують сертифікат.

Навчання проводитимуть регіональні тренери та координатори впровадження «Нової української школи» в Запорізькій області.

Просимо керівників закладів освіти (не більше 2 представників від закладу), які бажають пройти навчання на зазначених тренінгах у лютому 2022 року (в тому числі і ті, що реєструвалися та не увійшли у групи попередніх тренінгів з даної теми), до 04.02.2022 пройти онлайн-реєстрацію за посиланням  https://forms.gle/yZ6vVmg4A7W648pz9. При реєстрації потрібно вказувати адресу особистої електронної поштової скриньки учасника.

Графік навчання буде надіслано електронною поштою на адреси, вказані при реєстрації, до 11 лютого 2022 року.

Детальніша інформація у листі